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  • 江苏省普通高等学校基层党组织建设工作考核基本标准

     

    一级
    指标
    及分值
    Mi
    二级
    指标
    及分值
    Mi
          
    满分值
    一、
    学校党委建设
    300
    M1
    思想
    建设
    60分(1-1)
    按照“三个代表”要求,全面贯彻党的基本路线和教育方针,及时传达中央及省委的有关文件和重要会议精神。根据学校实际及时制定贯彻方案、措施。自觉遵守党的政治纪律。坚持社会主义办学方向,具有科学的办学指导思想和正确的政策导向。
    30
    解放思想,实事求是,切实领导学校的改革与发展。理论武装工作深入开展,重视领导班子思想理论建设,坚持党委中心组学习制度,有计划,有考勤,效果好。切实加强对师生员工进行思想政治教育。
    30
    组织
    建设
    60分
    (1-2)
    坚持和完善党委领导下的校长负责制。党委支持校长依据《教育法》和《高等教育法》独立负责地行使职权,校长自觉维护党委的领导核心地位。发挥教代会、工会等群众团体在学校管理中的民主参与和民主监督作用。学校党务工作机构健全,编制、经费落实,有一支政治强、业务精、作风正、素质高、结构合理的专兼职党务工作队伍。
    30
    认真执行党的代表(党员)大会制度,党委按时换届,行政领导班子实行任期制。严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》,干部选拔任用工作程序规范,手续完备。制定中层后备干部队伍建设规划,数量充足,年龄、专业、知识结构合理。处级干部能按有关规定定期培训、轮岗、交流,实行任期制。
    30
    作风
    建设
    60分
    (1-3)
    领导干部经常深入分管部门、单位,了解掌握下情。定期深入基层搞调查研究。对群众关心的热点、难点问题有解决的时间进度表和措施,有工作效果。坚持领导接待日制度。
    30
    领导班子精神振奋,团结协作,具有开拓创新意识。工作规划合理,工作目标明确,工作措施得力。重点工作有专人负责,完成党委工作年度计划。严格遵守《廉政准则》和领导干部廉洁自律等各项规定。
     
     
    一级
    指标
    及分值
    Mi
    二级
    指标
    及分值
    Mi
          
    满分值
    一、
    学校党委建设
    300
    M1
    制度
    建设
    60分(1-4)
    领导班子坚持民主集中制,实行集体领导与个人分工负责相结合的制度。领导班子成员职责明确,分工范围内的事不推诿、塞责。有健全和完善的党政议事规则及决策程序。设常委会的党委每学期至少召开一次党委会全体会议。
    30
    重大问题决策前、中、后有相应的民主程序,广泛听取群众意见。领导干部自觉、全面地接受各级党组织、教代会和群众团体的监督。坚持领导班子过双重组织生活和一年一次民主测评领导干部制度。领导班子坚持每年一次民主生活会制度,会议质量不断提高。
    30
    工作
    成效
    40分
    (1-5)
    有切合实际的学校改革发展中、长期规划。积极探索和拓宽办学途径,改革发展总体思路清晰,目标明确,措施可行。目标规划付诸实施,全力推进校、院(系)两级目标管理,并有显著成效。党委有年度工作目标、计划和总结。
    20
    在全面推进学校各项改革中,重视党建工作的紧密结合,促进各项改革的顺利进行。党委重视并统一领导工会、共青团、学生会等群众组织,切实抓好学校思想政治工作和稳定工作。结合学校师资队伍建设、学科建设等各项工作加强党的建设,党建工作有力地促进了各项工作目标的实现。有一批较强的学科和特色专业;办学水平、办学效益和教育质量不断提高,毕业生就业率高,普遍受到社会好评。
    20
    党建研究和信息管理
    20分
    (1-6)
    重视开展党建研究工作,加强对校党建研究会的指导,研究会活动正常。定期维护党内基本信息库,做好党内统计资料利用分析工作,及时、准确地上报党内信息统计报表。
    20
     
     
     
     
     
    一级
    指标
    及分值
    Mi
    二级
    指标
    及分值
    Mi
          
    满分值
    二、
    院(系)党组织建设
    260
    M2
    党委
    重视
    50分
    (2-1)
    认真贯彻《江苏省高等学校院(系)党组织工作暂行规定》和《院(系)党建工作基本标准》,学校党委抓总支、支部建设有明确的思路和措施。
    25
    每半年对党组织建设情况进行专题研究。每年对落实目标责任制情况进行考核。党委负责人定期联系1-2个党组织,有计划地对党总支书记进行培训。
    25
    组织
    设置
    30分
    (2-2)
    院(系)总支(党委)设置合理,配备必要的专兼职党务工作人员。按时换届,工作制度健全,定期召开委员会会议,交流思想,研究工作。
    30
    运行
    机制
    60分
    (2-3)
    院(系)党政联席会议制度健全,努力形成院(系)党政共同负责的运行机制。书记和院长(系主任)配合默契,保证和促进各项任务的完成。
    30
    会同行政领导一起做好本单位行政干部的选拔任用、培养、考察以及学生辅导员、班主任的配备、管理工作。党政共同负责,加强精神文明建设,关心离退休教职工的思想和生活。院(系)秩序良好。
    30
    领导班子建设
    80分
    (2-4)
    认真贯彻执行党的路线方针政策。及时传达中央、省委的有关文件和重要会议精神。重视领导班子思想理论建设。中心组学习有计划,每月不少于1-2次或每年集中学习不少于10天,按时完成上级指派的脱产学习任务。
    20
    党政领导班子成员的年龄、知识、专业等结构合理。配合组织部门共同做好本单位后备干部的选拔、培养工作。
    20
    重视领导班子作风建设。有勤政廉洁、监督制约的规定和措施,并严格执行。领导班子成员爱岗敬业,团结协作,深入实际,开拓进取。
    20
    认真贯彻民主集中制。有健全的议事规则。定期召开院(系)党委会(党总支部委员会会议),讲座决定党建工作。
    20
     
    一级
    指标
    及分值
    Mi
    二级
    指标
    及分值
    Mi
          
    满分值
    二、
    院(系)党组织建设260
    M2
    作用
    发挥
    40分
    (2-5)
    院(系)党组织认真执行党的路线、方针、政策和校党委、行政的决策,严格履行工作职责,保证学校交办的任务和院(系)教学、科研、行政管理等各项工作顺利完成。发挥了政治核心和保证监督作用。
    20
    院(系)党组织加强思想政治工作,不断增强思想政治工作的实效,认真做好民主党派和党外知识分子工作,重视研究本部门工会、共青团、学生会等群众组织工作中的重大问题。
    20
    三、
    党支部建设
    160
    M3
    领导
    重视
    60分
    (3-1)
    各级领导经常了解基层党支部情况,针对不同时期党支部存在的问题进行专题研究。建立了党支部建设目标责任制,实行分类指导,考核、检查措施得力。党支部书记待遇落实。
    30
    党支部建立在最基层的实体单位上,组织健全,设置合理;党支部书记思想政治素质好,委员分工明确,工作到位。每两年对党支部委员会进行改选。
    30
    工作
    规范
    60分
    (3-2)
    党支部工作有明确的思路。党支部能参与讨论本单位、本部门的重要问题;认真开展组织活动,内容丰富,质量不断提高。
    30
    认真落实“三会一课”制度、民主生活会制度、请示汇报制度、报告工作制度、联系群众制度等。
    30
    作用
    发挥
    40分
    (3-3)
    坚决执行党的路线方针政策,保证本单位所承担的各项任务的完成,在教学、科研等工作中发挥点头堡垒作用;加强对党员的教育、管理,充分发挥党员的先锋模范作用;密切联系群众,做好思想政治工作,增强党组织的凝聚力。
    40
     
    一级
    指标
    及分值
    Mi
    二级
    指标
    及分值
    Mi
          
    满分值
    四、
    党员教育管理发展工作
    200
    M4
    党员
    教育
    50分
    (4-1)
    党委重视并定期研究党员教育工作,制订切实可行的党员教育计划;创新党员教育内容和形式,党员教育活动针对性强,效果好,每年至少开展一次以增强党风党性锻炼为主要内容的主题教育活动。
    30
    充分发挥党校教育阵地和电化教育手段在党员教育中的作用。每年组织观看1-2部党员电教片。重视党建工作进网络。
    20
    党员
    管理
    40分
    (4-2)
    党内组织生活制度健全,管理规范。加强党员目标管理,坚持民主评议党员制度,及时接转组织关系,按时足额交纳党费。加强对流动党员的管理。
    40
    党员
    发展
    50分
    (4-3)
    发展党员工作有计划,重点突出,重视在青年知识分子特别是学科带头人和优秀大学生、研究生中发展党员工作。发展党员工作制度健全,程序规范,手续完备,坚持发展党员公示制度,新党员质量高。党员校领导每位联系1-2名中青年骨干教师、学科带头人中的发展对象。
    50
    积极分子队伍建设
    40分
    (4-4)
    加强入党积极分子队伍建设,做到有计划、有布置、有考核。充分利用校、院(系)党校对积极分子进行系统培训和教育,每期培训不少于40学时。切实加强共青团“推优”工作。
    40
    组织员队伍建设
    20分
    (4-5)
    建立健全组织员制度,有一支专兼职的党委组织员队伍。
    20
     
     
     
    一级
    指标
    及分值
    Mi
    二级
    指标
    及分值
    Mi
          
    满分值
    五、
    党校
    工作
    80
    M5
    领导
    重视
    20分
    (5-1)
    认真贯彻省委教育工委《关于进一步加强高等学校党校工作的意见》,党委把党校工作作为学校党的工作的重要组成部分。把党校工作列入党委重要议事日程,每学期听取党校工作汇报。党委负责同志带头定期到党校讲课。
    20
    组织
    机构
    20分
    (5-2)
    党校校长由校党委书记或分管副书记兼任。根据学校情况,配备专、兼职副校长,负责党校工作。建立党校校务委员会,对党校重大事项进行审议,切实加强对党校工作的有效管理。规模较大的学校建立分党校,校级党校要负责加强对各分党校的指导和考核。
    20
    教学
    工作
    20分
    (4-3)
    有一支专兼职结合、较为稳定的教学和管理干部队伍。教学目标、教学内容、教学时间等有具体规定。培训任务明确,做到学年有规划,学期有计划。教学形式改革创新,灵活多样。
    20
    保障
    机制
    20分
    (5-4)
    建立健全校务委员会例会制度、教研活动制度、考核评比制度、干部理论学习建档制度等各项规章制度。有相对固定的办公和教学场所,有必要的教学设施、党校经费,确保党校各项工作的顺利开展。
    20